该如何选择国际游学营？

水梦家园

　　“假期中让孩子全然放松好像不太好，心容易野，还是希望孩子能学点东西；而学习辅导班又只会使孩子更加厌倦学习，所以我们决定让孩子参加国际夏（冬）令营，让孩子学习、放松两不误。”面对记者，很多家长这样回答。
　　在假期中，不少家长都希望孩子能参加一些能促进身心健康的国际游学之类的活动，各类国际冬夏令营游学（国际游学）的宣传推广活动也如火如荼的展开，希望在这个富有潜力的假期市场中“分一杯羹”。
　　那么，家长如何为自己的孩子选择一个优秀的国际游学项目呢？新东方老师为您解答：
　　首先，我们要明确“游学”既不是单纯的旅游也不是纯粹的留学，它的内容贯穿了语言学习和参观游览，介于游与学之间，同时又融合了学与游的内容。国际游学活动主旨拓宽孩子的国际视野，丰富孩子的人生阅历，增强孩子的主动性，培养孩子的个性以及国际化、多元化的文化理念和思维习惯；训练相对独立生存能力、相对自主理财能力，使他们自己学会和思考怎样与人合作；接受西方先进教育体系、教育理念的熏陶，感受西方独特的英语教学风格、纯正的英语学习氛围，提升学生对外国的学校、教育模式和质量有感性认识和判别力；观赏和领略各国国家优美的自然风光……为今后出国留学等更长远的发展奠定扎实的基础。
　　其次，有四条注意事项家长和孩子们一定慎重考虑：
　　A：安全
　　在选择国际游学时一定要选择有多年组织操作学生活动经验的企业，组团内的学生人数不要太多，还应设有专业的总领队负责协调工作。住宿营地最好是全封闭式管理或高级的旅店，应设有医务室，最好还配备专职教官和保卫。
　　Ｂ：教育意义
　　家长要了解备选国际游学的具体活动内容中是否有专家讲座、交流等教育活动，最好有互动式的体验教育活动。这些活动要适合孩子的特点，真正能够让孩子学到点东西、体验和感悟到一些人生的道理，一个好的国际游学往往会对孩子产生很大的积极作用，甚至会影响到孩子的一生。
　　Ｃ：专业和实力
　　活动内容的专业性非常重要，活动内容的设计要“学”和“玩”兼顾，适合孩子们的特点；操作机构的专业性更加重要，学生活动的组织难度很大，需要有经验、专业的机构来操作，还需要有一套系统的操作规范。
　　Ｄ：辅导老师
　　活动是否为孩子配备了合格的辅导员全程同行，辅导员是否经过专业培训考核。作为一名辅导员应具备有较强的责任心，有良好的沟通能力，关爱营员；具有日常管理团队的能力，能及时处理各类突发事件；还要具备对营员进行学习辅导的能力。一位好的辅导员老师会成为孩子们的好朋友、好老师，是国际游学成功与否的一个重要因素。
　　第三，国际游学的项目路线是多样的，家长要考虑孩子的爱好和意愿，与孩子多沟通，才能选择最适合的国际游学。
　　第四，孩子在国际游学中能获得什么样的益处，至少能包括以下几点
　　在纯英语环境下学习英语，快速提高英语水平；
　　入住当地居民家庭或国际学生公寓，了解国外生活方式；
　　与外国学生进行课堂互动，体验国外独特的学习方式；
　　建立国际友谊，结交外国朋友；
　　提高独立能力，培养团队合作精神；
　　参观国际著名学府，树立远大人生理想；
　　游览世界各地名胜景点、欣赏美丽风光；
　　建立良好签证记录，为将来顺利获得留学签证奠定基础；
　　游学绝不是享受，而是一种感受，是人生的体验；走近国际化进程，参与国际化活动，相信为期几周在国外亲身体验风土人情、接受异域文化氛围熏陶的游学冬夏令营活动，必能为孩子增加些许生活的磨练，提高孩子的独立自主能力；为孩子人生旅途上增添一笔无形的财富，增长孩子的阅历和见识、培养孩子全球化角度的思维习惯；留给孩子一份终生难忘的记忆，充分感受人与自然和睦共处的无尽乐趣。